5 tapaa tukea lapsesi kasvattajia – ja olla tuskallinen
SDI Productions/Getty
En koskaan unohda päivää, jolloin sain puhelun vanhemmalta, joka huusi, että heidän kallisarvoista lastaan kohdeltiin epäoikeudenmukaisesti. Olin kauhea opettaja, ja vanhempi maksoi hyvää rahaa lähettääkseen lapsensa luokkaani. Mitä en voinut kertoa vanhemmalle, koska heidän lapsensa oli 19-vuotias yliopistossa , oli se, että heidän pieni enkelinsä oli jättänyt yli puolet luokkatunnista ja epäonnistui. Tämä ei ollut ensimmäinen, eikä myöskään viimeinen kerta, kun olin tekemisissä tyytymättömän, huonosti perillä olevan vanhemman kanssa yhdeksän vuoden opettajaurani aikana.
korealaiset naisten nimet
Opettajat ja muu koulun henkilökunta ovat supersankareita - jakso. Kouluttajan työ on vaikea ura, jossa he ovat ylityöllistyneitä, alipalkattuja ja ylistressiä. Yhdistä tämä pandemian kanssa ja opettajilla on vielä vaikeampi työ . Vanhemmat, voimme auttaa parantamaan ja helpottamaan heidän työtään samalla kun autamme lastamme, mutta olemme luopuneet huonoista tavoistamme. Älä ota sanaani siitä. Kysyin useilta opettajilta ja koulun henkilökunnalta, mitä he haluavat meidän tietävän. Miten voimme tukea heitä paremmin? Mitä meidän on lopetettava – ASAP?
Aikuiset tarvitsevat aikuisiksi.
Leslie, kokenut esikoulu- ja alakouluopettaja, kertoi, että on OK, että vanhemmat uskovat lapsiinsa, mutta jokaisessa tarinassa on kaksi puolta. Myös opettajan puoli on pätevä. Hän lisää, että opettajan näkemyksen skenaariosta pitäisi olla painoarvoa. Hän haluaa myös vanhempien käsittelevän asioita aikuisen tavalla. Hän huomauttaa, että kerran vanhempi ilmestyi huutamaan hänelle hänen oppilaidensa edessä. Kyllä, luit sen oikein. Leslie sanoo, että jos vanhempi on järkyttynyt jostain, hyvä. Mutta ole tarpeeksi kypsä varaamaan tapaamisen.
Älä myöskään säikähdä sähköpostin takia. Jackie, joka on opettanut ala-ikäisiä lapsia kuusitoista vuotta, kertoi minulle, että vanhemmat ovat sanoneet hänelle kauhistuttavia asioita sähköpostitse, asioita, joita he eivät koskaan sanoisi henkilökohtaisesti. Toinen vanhempi ei edes kutsunut häntä nimellä, koska hän piti häntä kokouksessa passiivis-aggressiivisena. Diedre, jolla on 13 vuoden kokemus koulutuksesta ja työskentelee sosiaalisten taitojen ohjaajana, kertoi minulle, että vanhempien on myös pidettävä turhautumisensa kurissa puhelintapaamisissa opettajien kanssa. Riippumatta siitä, miten kommunikoit opettajan kanssa – henkilökohtaisesti, puhelimitse tai sähköpostitse – tarkista itsesi. Kiusaamisella ei pääse mihinkään.
Katso tämä postaus Instagramissa
Opettaja on tiimissäsi.
Lapsesi opettaja ei ole vastustajasi. Candace, kokenut ala-asteen opettaja, joka äskettäin vaihtoi uraa, kertoi minulle riidanalaisista vanhemmista. Hän esimerkiksi lähetti kirjan kotiin opiskelijan kanssa harjoittelemaan lukemista. Vanhemmat valittavat, että heidän lapsensa opettelivat kirjoja ulkoa. Kun Candace, jolla on maisterin tutkinto lukemisen opettamisesta, selitti, että toisto on hyvä sujuvuus ja sivustosanojen oppiminen, vanhemmat väittelivät hänen kanssaan.
Useat opettajat, joiden kanssa puhuin, sanoivat, etteivät he ota yhteyttä vanhempiin tai lähetä kotiin lisätöitä huvin vuoksi, vanhempien kiduttamiseksi tai ongelman luomiseksi. He välittävät aidosti lapsen menestyksestä, ja yksi tapa tukea opiskelijaa on antaa hänelle lisää harjoittelua. Samoin äskettäinen keskustelu erään opettajaystäväni kanssa sai minut ajattelemaan erityistarpeita omaavia lapsia, jotka saattavat tarvita enemmän. Hänen vanhempansa ovat kiistäneet hänen huolensa eivätkä halunneet, että heidän lapsensa leimataan. Sen sijaan, että huolehtisivat siitä, kuinka heidän lapsensa voi menestyä parhaiten luokkahuoneessa, he ovat huolissaan ulkonäöstä. (Muuten, diagnoosi ei ole merkki.)
Arvosta opettajan koulutusta ja asiantuntemusta.
Jackie kertoi minulle, että kun vanhemmat ovat ilmaisseet epäluottamuksensa häneen, kun he tuntevat, etteivät heidän lapsensa saa positiivisia tuloksia tarpeeksi nopeasti. Lisäksi, jos opettaja lähettää lapsellesi lisätöitä kotiin, se ei tarkoita kiirettä tai aikaa. Opettaja haluaa lapsesi saavan lisäharjoituksia auttaakseen häntä ymmärtämään työtä.
Viidentoista vuoden kokemuksella musiikinopettaja Cora kertoi minulle, että pahimmat vanhemmat ovat ne, jotka piiloutuvat sosiaalisen median postausten taakse kertoessaan kouluongelmista. Hän on nähnyt vanhempien levittävän väärää tietoa sosiaalisessa mediassa, ottamalla usein lastensa puolen tarinasta koko tarinana, luoden myrkyllisen ympäristön. Cora kertoi, että kyllä, opiskelijan puoli on pätevä, mutta lapset eivät usein välttämättä ymmärrä kokonaiskuvaa.
Anna opettajan kurittaa – ja tukea niitä.
Leslie käsitteli kerran muutamien opiskelijoidensa, jotka syöksyivät kahvilassa kirsikkatomaateille ollakseen hauskaa – nauttien räjähdyksistä. Leslie julkaisi seurauksen, jonka mukaan opiskelijat ottivat osan huoltajan tehtävistä toivoen voivansa opettaa heille, että sotkujen tekeminen muiden siivottavaksi ei ole hyväksyttävää. Eräs vanhempi oli raivoissaan Leslielle, koska ne kirsikkatomaatit olivat luomua, ja hänen lapsensa ei syönyt niitä. Leslie ei koskaan ilmoittautunut tomaattipoliisiksi, ja vanhemmalta jäi huomaamatta opetus, jonka Leslie yritti opettaa lapsille.
Cate, lukion espanjan opettaja, sanoo, että kun vanhemmat antavat lapselleen epäilyksen minusta opettajana, siitä tulee kokonainen koettelemus. Hän lisää, että olen ammattilainen, ja jos soitan tai otan yhteyttä lapsesi käytöksestä, se tarkoittaa, että olen jo kokeillut useita muita toimenpiteitä. Hän kysyy: Miksi tuhlaisin päivästäni aikaa soittaakseni sinulle ja keksiäkseni jotain lapsestasi? Sen sijaan, että väittelet opettajan kanssa, mieti, että ehkä se on lapsi, joka tarvitsee keskustelua.
kylpyläkeittiön reseptiKatso tämä postaus Instagramissa
Toista perässäni: arvosanat eivät ole kaikki kaikessa.
Cate kertoi, että hänen vanhempansa soitti äskettäin hänelle väittelemään keskiarvosanojen laskemisesta. Caten oppilaalla oli A-, B- ja C-tehtävät, jokaisella oli sama painoarvo. Opiskelija ansaitsi tietysti B:n. Vanhempi väitteli hellittämättä Caten kanssa lapsen arvosanasta väittäen, ettei se matemaattisesti osunut kohdalleen. Cate tuhlasi aikaa ja energiaa selittäessään vanhemmalle, kuinka keskiarvot toimivat.
Sitten hän pyytää vanhempia kysymään lukukauden lopussa, kuinka heidän lapsensa arvosanaa voidaan nostaa. Ehkä lapsi voi tehdä ylimääräistä luottoa? Kun opiskelija on lukiossa, hänen olisi pitänyt tarttua Cateen tarjouksiin tavata heidät tutoroinnin ja lisäavun saamiseksi. Hän jopa lähettää vaikeuksissa oleville opiskelijoiden vanhemmille sähköpostia tutorointitiedoista. Lyökkäävät opiskelijat ilmestyvät harvoin lisäapua hakemaan, ja sitten vanhemmat alkavat valittaa (kun arvosanat ovat erääntyneet), että heidän lapsensa tarvitsee parempaa arvosanaa. Opiskelijan arvosanoihin keskittymisen sijaan vanhempien on autettava lapsiaan kehittämään opiskelutaitoja, itsensä vaikuttamistaitoja ja tietysti annettava lasten kohdata omien valintojensa seuraukset. Lasten valmistaminen lukion jälkeiseen opiskeluun, riippumatta siitä, haluavatko he osallistua korkeakouluun, ammattikouluun tai mennä suoraan työelämään, vaatii heiltä näitä taitoja.
On monia asioita, joita vanhemmat tekevät väärin – todella, todella väärin. Kymmenen vuoden kokemuksella lukion opettaja Megan kuitenkin kertoi minulle, että ongelmalliset vanhemmat ovat vähemmistönä. Hän kuitenkin sanoo, että se erittäin pieni prosenttiosuus tekee elämästä erittäin vaikeaa joinakin päivinä. Kouluttajamme eivät tarvitse työnsä olevan sen vaikeampaa kuin se jo on. Vanhempien on mietittävä kahdesti, ennen kuin he asettavat vaatimuksia, loukkaavat tai nostavat draamaa sosiaalisessa mediassa.
Jos he todella keskittyvät lapsensa koulutukseen, tee yhteistyötä opettajan kanssa, kun ongelmia ilmenee. Vielä parempi, ole aktiivinen ja tarjoudu auttamaan opettajaa kaikin tavoin koko lukuvuoden ajan. Kysy opettajalta, mitä voit lahjoittaa, tarjoa vapaaehtoistyötä ja ennen kaikkea opeta lapsesi kunnioittamaan opettajan aikaa ja energiaa. Hyvät arvosanat eivät merkitse mitään, jos lapsesi on ääliö – ja sinäkin olet.
Jaa Ystäviesi Kanssa:
