Ajattelin, että lapseni ei tarvinnut esikoulua. Olin väärässä.

sirtravelalot / Shutterstock

Kun olin ensimmäistä kertaa äiti, joka tiesi kaiken tähtien vanhemmuudesta (kyllä, odotan, kun silmäsi päättyvät), olin varma, että poikani ei tarvinnut esikoulua. Tarkoitan, mitä hän voisi oppia siellä, mitä hän ei vielä tiennyt? 4-vuotiaana hän pystyi lukemaan mitä tahansa kirjahylly . Hän tiesi kaikki muotonsa. Hän tiesi kaikki värinsä. Hän pystyi laskemaan yhtä korkealle kuin kukaan häntä pyysi. Pysyin kotona hänen kanssaan ja rikastin hänen pieniä aivojaan kehitykselle sopivilla toiminnoilla aina kun pystyin. Hän olisi tylsistynyt, jos lähetän hänet esikouluun, perustelin.

Joten en.

Kun hän oli 5-vuotias ja oikeutettu aloittamaan päiväkodin, en edes ajatellut odottaa toista vuotta. Hän oli täysin valmis! Ensimmäisenä päivänä vein hänet peruskoulun kuntosalille, jossa kaikki muut huolellisesti kammatut, suurisilmäiset päiväkodit istuivat ryhmässä. Katsoin sivulta, kun he kaikki ottivat uuden ympäristön, hermostuneesti.

hpark rintapumppu

Viimeinkin heidän oli aika mennä omiin luokkahuoneisiinsa. Poikani uusi opettaja sanoi: Okei, päiväkoti! Mennään jonoon! Yksi kerrallaan he olivat rivissä kuin ankanpoikien - paitsi poikani. Hän seisoi luokkatovereidensa vieressä, rinta rinnan, tietämättä mitä hänen piti tehdä. Ja kun katselin hänen opettajansa ohjaavan hänet varovasti linjan takaosaan, paniikin tulva pesi minua, ja sain syylliseksi oivalluksen: lapseni ei tiennyt edes riviin . Hänen ei tarvinnut koskaan. Ei päivähoitoa, ei esikoulua, ei sisaruksia (siinä vaiheessa joka tapauksessa), ei ole syytä odottaa vuoroaan.

Luulin, että hän ei tarvinnut esikoulua, koska hän tiesi jo enemmän kuin kielen ja matematiikan perusteet. Mutta minulle ei ollut koskaan tullut mieleen, että hän menetti niin paljon enemmän menettämällä esikoulun. Nimittäin tilaisuus seurustella ja oppia luokan kuulumisen perusteet - kriittiset taidot, joita hän tarvitsisi seuraavien 12 kouluvuoden aikana. Ajattelin naiivisti, että poikani aloittaisi koulun käyrän edessä, mutta monin tavoin hän oli kaukana muista lapsista.

doterra öljyt tinnitukseen

Olen oppinut kovalla tavalla, joten sinun ei tarvitse, koska tässä on asia: Olipa 3- tai 4-vuotias lapsesi orastava laskulohko tai osaa tuskin merkkijonoilla lauseita, esikoulu on arvokas resurssi, joka antaa heille voimakkain mahdollinen koulutussäätiö. Tämä ei ole vain mielipide. Se on äskettäin vahvistettu - eikä ensimmäistä kertaa - sisään raportti kirjoittanut lukuisia varhaislapsuuden ammattilaisia ​​arvostetuista laitoksista, kuten Duke, Vanderbilt, Rutgers ja Harvard, vain muutamia mainitakseni. He havaitsivat, että esikoululaiset osoittavat huomattavasti korkeampaa lastentarhavalmiutta kuin heidän ei-käyvät kollegansa. Tutkijat totesivat myös, että se on erityisen hyödyllinen pienituloisten perheiden ja monikielisten kotitalouksien lapsille.

Joo, lapsellesi opetetaan perusasioita, kuten värejä ja muotoja, ja joskus asioita, jotka hän on jo oppinut. Mutta edut, jotka he ottavat esikoululta, menevät paljon syvemmälle kuin heidän kirjeidensa muistaminen ja kappaleiden lausuminen.

Esikoulu auttaa lastasi tuntemaan olonsa turvalliseksi. Se on vakaa, hoitava ympäristö, jossa lapset näkevät samat kasvot, pitävät samanlaista rutiinia päivittäin ja tietävät, että opettaja huolehtii heistä. Ei vain sitä, mutta se auttaa myös vahvistamaan, että kun menet pois, palaat aina takaisin.

Esikoulu tarjoaa monimuotoisuutta. Mitä yhteistä on eri etnisten ryhmien, sosiaalisen ja kulttuurisen taustan omaavilla lapsilla? Esikoulussa he saavat selville - ja oppivat, että he voivat olla ystäviä kaiken tyyppisten ihmisten kanssa.

Esikoulu opettaa vastuullisuutta. Esikoululaisten odotetaan ripustavan takit ja reput, pitävän pöydän puhtaana, poimivan lelunsa ja usein luokkahuoneessa tehtäviä, kuten sammuttamalla valot syvennyksen aikana.

paras unipussi

Esikoulu edistää omavaraisuutta. Tyypillisen kokoisessa luokkahuoneessa opettajilla ei ole aikaa pyyhkiä jokaista nenää, pestä kaikki kädet, vetoketjulla jokainen takki ja puhdistaa kaikki peput - mikä saa lapset oppimaan tekemään näitä asioita (ja enemmänkin) itse.

Esikoulu korostaa hyvää tapaa. Lapset käytännössä odottavat kärsivällisesti vuoroaan, jakavat leluja ja taidetarvikkeita, sanovat kiitoksia ja kiitoksia, puhuvat sisääänellä ja ovat yleensä kohteliaita ihmisiä.

Esikoulu pitää lapset aktiivisina. Fyysinen leikki on valtava osa esikoulua - ei pelkästään leikkikentän varusteissa, vaan myös tanssin ja pelien avulla.

Esikoulu antaa mielikuvituksen kukoistaa. Suurin osa esiopetuksen luokkahuoneista on aarteita mielikuvitukselliselle pelille. Siellä on rakennuspalikoita, taidetarvikkeita, joiden kanssa voi luoda, sekä pukuja ja rekvisiitta, jotta lapset voivat teeskennellä olevansa vanhempia, lääkäreitä, pelastustyöntekijöitä tai mitä tahansa muuta, mitä keksivät.

Luulin antaneeni pojallesi kaiken, mitä hän tarvitsi kotona, mutta kuten kävi ilmi, esikoulussa käymisestä on etuja, joita edes kaikkein mukana olevat, hyvää tarkoittavat vanhemmat eivät voi tarjota. Olen kuitenkin oppinut virheestäni ja lähettänyt nuoremmat lapseni, jotka saivat hyötyä ja osoittivat paljon enemmän valmiutta kouluun kuin heidän vanhempi veljensä.

maalaispoikien toiset nimet

Mitä tulee vanhimpaan, esikouluttomaan poikaani, minusta tuntuu pahalta, että hän menetti tietämättömyyteni vuoksi. Mutta hei, kai jonkun täytyy olla marsu.

Jaa Ystäviesi Kanssa: