Olen niin helvetin kiitollinen, että saan valmentaa poikani joukkuetta
Halusin olla enemmän kuin 'Connorin äiti' - ja löysin sen 'valmentajana'.
Taaperoaikoina aina kun hain poikani päiväkodista, muut lapset parveilivat nähdessään minut. 'Connor-ma, Connor-ma!' he huusivat vinkuvalla äänellään, kielet kompastuivat tuohon kovaan r:ään. Rakastin heidän iloaan, rakastin sitä, että poikani oli alkanut puhua ja saattoi kutsua minua äidiksi, mutta silloin tällöin säpsähdyin itsekseni. Minussa oli enemmän kuin vain olla Connorin äiti. Minulla oli koko elämä – toiveita, harrastuksia, ystäviä, seikkailuja – joka oli olemassa pojastani riippumatta. En halunnut poistaa kaikkia muita identiteettini osia. Nimeni ei ollut Connor-ma. Se en ollut minä.
Noin samaan aikaan, a Ajat mielipidekirjoitus teki kierroksia väittäen vakuuttavasti, että feministisen äitiyden seuraava raja oli valmennus nuorten urheilu . Tiesin, että artikkeli puhui kaltaisilleni naisille – lukion jalkapallolle pelaaja/oppilaitoksen äärimmäiset frisbee-/rec-liigat siitä lähtien – mutta olin väsynyt ja ajatus lisätä jotain muuta tehtävälistalleni sai minut haluamaan käpertyä johonkin pimeään kaappiin.
Poikani oli raskas ja nopeasti liikkuva lapsi, joka tarvitsi jatkuvaa valvontaa. Unelmoin tulevaisuudesta, jossa voisin jättää hänet hänen jalkapallotreeneihinsä ja vain saada aikaa itselleni. Ajattelin kiintymyksellä kaikkia isiä, omani mukaan lukien, jotka asuivat ensimmäisinä Urheilu muistoja. Myös naisvalmentajia oli paljon, mutta he tulivat myöhemmin, kun olin vanhempi. Ja he eivät olleet äitejä. He olivat nuoria ja viileitä ja uskomattoman lahjakkaita urheilussa. Laitoin idean valmennus Niissä asioissa, joita minun pitäisi luultavasti tehdä, mutta joita en koskaan aio tehdä, sekä kangasvaipan, kotitekoisen vauvanruoan ja nollanäyttöjen kanssa.
Tein jo niin paljon: seurasin retkiä, tarjouduin vapaaehtoiseksi huoneäitiksi, otin lounasvuoroja, palvelin päiväkodimme PTA:ssa sekä arjen äitiyden töissä. Riippumatta roolista, ensisijainen tavoite näytti olevan minulle häivyttää taustalle, kaikki osa lahjaa maagisesta g*dd*mn lapsuudesta, jossa kaikki on vain tapahtuu.
Kun vihdoin päädyin valmentamaan poikani neljännen luokan Ultimate Frisbee -joukkuetta, se ei johtunut siitä, että olin niin inspiroitunut siitä, että vain Nuorten urheilusta 25 prosenttia on naisten valmentamia . Se johtui siitä, että tiesin, että se takaa pojalleni paikan joukkueessa. Valmennus olisi kuin kaikki muutkin vapaaehtoistyöni - tuskallista ja rasittavaa.
Tässä kuitenkin asia: Rakastan Ultimate Frisbeeä. Opin soittamaan yliopistossa ja olen pelannut siitä lähtien virkistystoimintaa. En ole loistava, mutta en kauhea, mikä ei ole koskaan ollut ongelma joukkueille, joiden kanssa olen ollut yhteydessä. Tulen paikalle, juoksen kovasti, pelaan reilusti, tuen joukkuetovereitani, kaikilla on hauskaa. Halusin lasten tuntevan samoin, ja nyt, kun olin vastuussa, oli minun tehtäväni saada se tapahtumaan. Ja poika, hyväksyinkö sen roolin.
Kaikki ylisaavutustaipumukseni saivat alkunsa. Kävin useilla valinnaisilla valmennusklinikoilla lisäksi Liigan määräämät viisi tuntia online-terveys- ja turvallisuuskoulutuksia. Tein yksityiskohtaiset harjoitussuunnitelmat ja lähetin ne apuvalmentajille – miksi kyllä, minä oli tein itsestäni päävalmentajan – etuajassa joka viikko. Valmentajani laukussa oli Band-Aids, kartio ja side, jossa oli harjoitusohjelmat, peliä edeltävät tarkistuslistat, painetut kenttäkartat ja laskentataulukot peliajan seurantaan. Minulle muistui, miltä minusta joskus tuntui lukion ryhmäprojekteissa: epämääräisesti tietoinen siitä, että olin puskutraktoinut tieni johtoon, mutta myös varma, että olin taannut menestyksen kaikille.
Kerrankin en yrittänyt häipyä taustalle. Halusin jokaisen lapsen katsovan minua, kuuntelevan minua ja tekevän mitä sanoin. Halusin heidän näkevän ja kokevan kovan työn olla kauhea jossain, kunnes hitaasti, huomaamattomasti sinusta tulee vähemmän kauhea. Tämä oli minun show, ja kaikkien piti elää sen mukaan minun säännöt. Virheiden tekeminen ei ollut ongelma, mutta joukkuetovereillesi huutamista virheiden tekemisestä ei suvaita. Lapset olivat innokkaita ja suurelta osin tarkkaavaisia. Vaikka he olivat 10-vuotiaita painajaisia ja väittivät tietävänsä säännöt (he eivät tienneet), he olivat kihloissa. Heidän omistautumisensa pelille ja toisilleen oli tuoretta ja virkistävää.
Kauden puolivälissä löysin itseni neljännen luokan salista koulupäivän aikana. Näin yhden pelaajistani ja tervehdin häntä. Aiemmin, kun sanoin terveisiä poikani ystäville, pystyin tunnistamaan kanssani vuorovaikutuksen aiheuttaman hämmennyksen ja kauhun. Muistan sen lapsuudestani – mitä tämä vanhempi halusi minusta? Miten ihmeessä minun piti kutsua heitä? Mutta hän ei reagoinut millään sellaisella. Hän nyökkäsi minulle pitkään ja hyväksyi läsnäoloni jonakin, jota ei voida välttää, vaan tunnustaa.
'Valmentaja', hän sanoi.
Se olen minä. Valmentaja.
Carolyn on kirjailija, opettaja ja toimittaja Seattlesta. Hänen työnsä on ilmestynyt v Bellevue Literary Review, Lilith , ja McSweeneyn Internet-trendi. Hänellä on kaksi alakouluikäistä lasta, ikääntyvä pelastuskoira ja aivan liikaa huonekasveja. Seuraa häntä Instagramissa: @carolyn.abram
sisarkaupungin lastenhoitaja
Jaa Ystäviesi Kanssa:
