Miksi olen niin ylpeä saadessani olla opettajan vaimo
Pelottava äiti ja Klaus Vedfelt/Getty
Mieheni opettaa keskikokoisessa koulussa etelässä. Opiskelijakunta on laaja: mustavalkoiset lapset, rikkaat ja vähemmän rikkaat lapset, Ivy-liigan lapset ja ammattitekniikan lapset. Hän palasi kouluun äskettäin. Olimme surullisia nähdessämme hänen lähtevän, ja iltana ennen kuin hän aloitti, lapsemme ja minä mopoimme. Hän pudisti päätään. Älä ole järkyttynyt, hän sanoi meille. Olen innoissani palata. Olen ikävöinyt lapsiani ja haluan palata luokkahuoneeseen.
Ja minä melkein itkin, koska kyllä: tämä on mieheni. Hän on opettaja. Hän on aina ollut opettaja. Hän opetti yliopistotasolla, tajusi, ettei halunnut olla osa sitä järjestelmää, ja muutti sinne lukio . Joskus hänellä on samat lapset kolme tai neljä vuotta. Se tekee hänet onnelliseksi.
Opettajat ovat saaneet huonoa räppiä viime aikoina. He ovat laiskoja. He indoktrinoivat lapsiamme. He työntävät kriittinen rotuteoria . Mutta todellista puhetta: siellä on mahtavia opettajia. He rakastavat lapsiasi. Nämä opettajat haluavat auttaa vauvojasi niin paljon kuin voivat, vaikka se tarkoittaisi myöhäisiä iltoja ja kovaa työtä.
He välittävät.
He välittävät paljon.
hän välittää kaava
Mieheni on yksi niistä opettajista, enkä voisi olla ylpeämpi.
Hän työskentelee kovasti kohdellakseen lapsiaan kuin ihmisiä
Mieheni on joskus vihainen. Kuinka vaikeaa on kunnioittaa lapsia kuin oikeita ihmisiä? hän kysyy. Kuinka vaikeaa on nähdä heidät todellisina ihmisinä? Hän vihaa sitä oletusta, että hänen teini-ikäisensä ovat jotenkin vähemmän kuin siksi, että he eivät yksinkertaisesti ole valmiita oppimaan… no, miten ihmisille.
Hän on kärsivällinen sielu heidän kanssaan. Se voi raivota minua: hän käyttää kaiken kärsivällisyytensä lapsiinsa, ja vaikeina päivinä meille ei jää paljoakaan. Kun lapset suuttuvat, hän näkee vihan ja tajuaa: tämä ei koske minua. Tässä on kyse jostain muusta, ja he iskevät sopivaan kohteeseen. Joten hän kohtelee heitä sen mukaisesti. Hän ei ole opettaja, joka ottaa purkauksia henkilökohtaisesti (tai ainakin yrittää olla tekemättä). Tiedän tämän, koska hän on loistava tuomaan tuon taidon kotiin omille lapsillemme. Hän on vihainen, koska hän kaipasi miekkailua, hän kertoo minulle. Tämä ei koske sinua, vaikka hän onkin ääliö juuri nyt. Ota se sellaisena kuin se tulee ja anna hänen olla vihainen.
Hän välittää luokkahuoneestaan
Mieheni luokkahuone on täynnä julisteita, jotkut hauskoja, jotkut vakavia. Hänellä on Shakespeare. Hänellä on Harry Potter. Mutta hänellä on myös motivoivia lainauksia. Ennen COVID-19:ää hän vuorasi takaseinänsä papupussilla, peitoilla ja tyynyillä. Opiskelijat, joilla oli vaikeaa tai jotka olivat saaneet työnsä valmiiksi, muuttivat takaisin sinne ja rentoutuivat.
Tuo yksinkertainen ele merkitsi niin paljon hänen lapsilleen. Opettaja välitti tarpeeksi heidän fyysisestä ja emotionaalisesta mukavuudestaan antaakseen heille rauhoittua ja rauhoittua tilaa. Hän on täyttänyt työpöytänsä kuvilla minusta, lapsistamme. Fossiileista ja kivistä ja poikiemme taideprojekteista. Nämä aloittavat keskustelut ja auttavat hänen oppilaitaan näkemään hänet todellisena ihmisenä, jolla on todellisia kiinnostuksen kohteita luokkahuoneen ulkopuolella. Lapset arvostavat sitä. He arvostavat myös hänen kokoelmaansa tuttuja mustekaloja.
Hänen salinsa halkeaa ne. Joskus lasten täytyy kantaa mukanaan muovinen kalmari poistuakseen luokkahuoneestaan. Se saa heidät nauramaan, ja lukio voi olla helvetin vaikeaa. Keskipäivän nauru voi merkitä paljon.
Hän on myös opettaja, joka tarjoaa luokkahuoneeseensa pieniä asioita, joita hän tietää lastensa tarvitsevan: Band-Aids – myös mustana ihonvärinä, ei vain rusketuksena. Se on vain reilua, he ovat puolet luokistani, hän sanoo. Hänellä on ylimääräisiä kyniä. Hänellä on paperia. Hänellä on kulho hiussideja ja runsaasti nenäliinoja. Hän huomaa oppilaansa; hän näkee, mitä he tarvitsevat, ja hän yrittää antaa sen heille.
parhaat orgaaniset vedot

Sunshine / Getty
Hän on se opettaja, joka pitää silmällä lapsia
En tiedä tästä paljoa, mutta tiedän vähän. Hän on opettaja, joka huomaa lapset. Hän tietää, kuka erosi kenen kanssa, kuka menetti äskettäin ystävän, joka kamppailee muilla luokilla. Hän mainitsee nämä asiat ohimennen ja aina luottamuksellisuutta rikkomatta: Minulla oli tyttö, joka erosi poikaystävästään tänään, hän saattaa sanoa . Vietin lounaan jutellen hänen kanssaan ja hän käytti suurimman osan kudoksista.
Hän ystävystyy lasten kanssa, jotka näyttävät yksinäisiltä. Jos lastasi kiusataan, he ovat ehkä kertoneet häntä , ja hän jätti oman rajallisen aikansa auttaakseen heitä saamaan siihen hallinnollista apua. Jos lapsella ei ole yhtään ystävää, hän on opettaja, joka ottaa kätensä. Hän antaa heille kirjoja, joista he saattavat pitää. Hän oppii heidän kiinnostuksen kohteistaan – hän tietää animesta enemmän kuin yhdelläkään 40-vuotiaalla miehellä on oikeutta – ja yrittää saada ne esiin. Elokuvat. Kalastus. Urheilu. Hän käyttää sitä kaikkea antaakseen niille yksinäisille lapsille kuuntelevan korvan.
Saatan olla ylpein siitä, kuinka hän kohtelee LGBTQIA-lapsiaan. Mieheni on yksi harvoista eteläisen koulunsa opettajista, joka ei koskaan, koskaan nimeä translapsia. Hän suuttuu harvoin – kunnes opiskelija sanoo: Se on niin homoa, tai käyttää f-sluria. LGBTQIA-lapset oppivat hyvin nopeasti, että hänen luokkahuoneensa on turvallinen tila. Samalla kun koulusta on tulossa jatkuvasti edistyksellisempi, hänen oppilaansa tietävät, että hän yhdessä muutaman muun opettajan kanssa puolustaa kaikenlaista seksuaalisuutta ja sukupuolta edustavia opiskelijoita.
Hänen katossaan roikkuu sateenkaarilippu. Kerran lapsi kysyi, oliko hän homo. Hän vastasi vain: Onko sillä väliä?
Ja liikkeellä, joka ei lakkaa itkemästä, hän varastoi ylimääräisiä välipaloja. Jos lapsi ei ole syönyt aamiaista, hän heittää heille granolapatukkaa. Mutta hän tietää myös, ketkä lapset ovat riippuvaisia kouluruokailusta. Monet heistä menevät kotiin joka perjantai pikkupurtavaa repuissaan. Ne annetaan hiljaa, ilman fanfaaria, ilman, että muut lapset kuulevat siitä. Mutta hän varmistaa, että hänen oppilaansa syövät.
graco blossom vs table2table
Hän painotti niitä viime vuonna. Olen huolissani siitä, että jotkut heistä eivät syö tarpeeksi, hän kertoi minulle. Olen huolissani joistakin heidän kotitilanteistaan. (Ei koskaan nimillä, ei koskaan yksityiskohdilla). Ja mitään en voi tehdä.
Mieheni ei ole ainoa loistava opettaja
Kuvailin juuri miestäni. Mutta kuvailin myös useita hänen kollegansa. Kuvailin opettajia jokaisessa koulussa, opettajia, jotka tekevät paljon apua. Kuvasin opettajia, jotka tekevät uhrauksia, opettajia, jotka työskentelevät kovasti auttaakseen opiskelijoita, jotka tarvitsevat olkapäätä itkeäkseen, aikuisia ymmärtämään vihansa, henkilöä, joka sanoo: Näen sinut.
Nämä opettajat ovat todellisia. Nämä opettajat rakastavat lapsiasi.
Muista ne koulun alkaessa. He eivät yritä indoktrinoida lapsiasi. He yrittävät opettaa heille, mitä heidän on opittava, ja auttaa heitä matkan varrella. Kun mieheni kertoi minulle, että hän näytti opiskelijalle, kuinka solmio solmitaan, menetin sen. Hän on tuo opettaja. Mutta ne opettajat ovat kaikkialla .
He ovat myös rehtoreja. He ovat ylläpitäjiä. He ovat vahtimestareita ja valmentajia. He haluavat lastensi kasvavan parhaaksi versioksi itsestään. He tekevät uhrauksia auttaakseen tämän tapahtuvan.
Ole hyvä ja ajattele niitä. Älä sotke opettajia yhteen. He tekevät parhaansa. Se paras voi olla paljon enemmän kuin kuvittelet, paljon enemmän kuin lapsesi myöntää. Anna heille epäilys. Kyllä, jotkut opettajat ovat kauheita. Mutta niin monet rakastavat lapsiasi. He ovat iloisia nähdessään lapsesi kasvot huolimatta vaaroista, joita he kohtaavat tänä vuonna. Ne haluta opettaa. Ne haluta koulun alkuun.
He eivät tee työtä. Heillä on kutsumus.
Katso ne.
Jaa Ystäviesi Kanssa: